Ikasgaia hasi zenetik, batzuk IKTen kontzeptua ( batzuentzako ezaguna besteentzako ez) ez genekien ze nolako erabilgarritasuna, funtzionaltasuna izan zitekeen gure iraganeko lanean; hezkuntzan hain zuzen.
Bada ba... aplikazio asko ditu! ekintza batzuei dinamikotasuna emateaz gain, eskola porrotari aurre egiteko... eta gaurkoan berba egingo dugu hezkuntza premia bereziak dituzten umeekin lantzeko tresna baliagarria izan daitekeela ikusiko dugu.
Hasiera batean holako eskema datorkigu burura:
 |
| http://www.tecnoneet.org/docs/2002/2-82002.pdf |
Hau da; IKT-k hezkuntza eta ikaskuntza espezifikoagoa eskatzen badute erabiltzailearentzat, gizarte konplexuagoa sortzen badute, HPB dituzten pertsonentzako segregazio arriskua egon leike...
Hala ere hainbat modu daude IKTak egokitzeko eta premia berezi hauek asetzeko pixkanaka pixkanaka bada ere!
“Para las alumnas y los alumnos con necesidades especiales, las
tecnologías de la información y la comunicación son un elemento decisivo
de interacción con el mundo que los rodea. En algunos casos, es la
única opción para poder acceder a un currículum que, de otra manera,
quedaría vedado. También es un medio que los saca de un mundo de
silencio, donde la ausencia de un código entendible los condiciona a ser
comunicadores pasivos”
Denbora luzez egon gaitezke honi buruz egiten beraz, honetan sakondu nahi baduzue, hona hemen esteka batzuk informazio esanguratsuaz!
No hay comentarios:
Publicar un comentario